Nama: Nabil

Hari ke: 15

Aktivitas hari ini: Bermain labirin kelereng. 

Proses kreativitas: Memanfaatkan kardus bekas untuk mainan. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Menemukan jalan keluar dari labirin. 

CI (Creative Imagination) 

Menggunakan dua buah kelereng untuk kejar-kejaran. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan cara membuat mainan dari kardus. 

NA (Noble of Attitude) 

Meminta mainan dengan berkata yang baik dan sopan. 

Refleksi:

Saat awal mencoba bermain, Nabil masih kesulitan menyeimbangkan posisi kelereng, terutama saat melewati labirin dengan jalan keluar yang ada di tengah. Setelah diberi contoh dan beberapa kali mencoba, Nabil akhirnya berhasil. 

#harike15

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 14

Aktivitas hari ini: Membuat mainan dari kardus susu UHT bekas. 

Proses kreativitas: Memanfaatkan barang bekas agar layak pakai. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui cara mendaur ulang barang bekas menjadi sesuatu yang bernilai. 

CI (Creative Imagination) 

Membuat berbagai bentuk mainan (jalan tol, tempat parkir, pesawat, kereta api) dari kardus. 

AD (Art of Discovery) 

Memberikan ide untuk membuat kolam. 

NA (Noble of Attitude) 

Menjaga alam dengan cara memanfaatkan sampah. 

Refleksi:

Masih banyak kardus bekas susu UHT yang ada di rumah sehingga bunda kembali mengajak ayah dan Nabil bermain. Dalam sesi kedua membuat permainan dari kardus ini, Nabil lebih antusias bermain. Dia ikut menempel dan memainkannya setelah jadi. 

#harike14

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 13

Aktivitas hari ini: Bermain lompat rintangan. 

Proses kreativitas: Membuat media bermain dari kardus bekas, membuat pola, menggunting, dan mewarnai. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mencoba membuat lingkaran dengan mencontoh pola. 

CI (Creative Imagination) 

Menyesuaikan posisi kaki di alas main yang sudah dibuat. 

AD (Art of Discovery) 

Kakinya yang digambar di kertas bisa membentuk pola. 

NA (Noble of Attitude) 

Meminta dengan baik saat menginginkan sesuatu yang bunda pegang. 

Refleksi:

Nabil mencoba menggambar dan mewarnai pola kakinya sendiri. Setelah selesai mencoret-coret, bunda merapikannya. Nabil antusias bermain lompat rintangan, berkali-kali dia mengajak bunda terus bermain.

#harike13

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 12

Aktivitas hari ini: Bermain bola. 

Proses kreativitas: Melempar-tangkap dan menendang bola. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Olah motorik kasar tubuh. 

CI (Creative Imagination) 

- Menduduki bola dan menggoyang-goyangkannya (digunakan seperti bola senam).

- Menggunakan bangku yang diputar sebagai gawang. 

AD (Art of Discovery) 

- Mencoba memukul bola dengan tangan seperti smash voli.

- Bertepuk tangan saat bola yang ditendangnya masuk. 

NA (Noble of Attitude) 

Berusaha agar bola yang dilempar tidak menyakiti lawan main atau suara lemparannya tidak mengganggu tetangga. 

Refleksi:

Nabil lebih suka bermain bola sepak dibandingkan melempar tangkap bola. Masih harus berusaha untuk mengajaknya main lempar-tangkap agar tangannya juga terbiasa berlatih motorik kasar. 

#harike12

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 11

Aktivitas hari ini: Bermain peran. 

Proses kreativitas: Menjadikan guling sebagai kapal dan kuda. 😁

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Memanfaatkan guling selain sebagai perlengkapan tidur. 

CI (Creative Imagination) 

Berimajinasi menjadikan guling menjadi kapal, kasur menjadi laut, dan kemudian guling menjadi kuda. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa ada banyak alat transportasi yang digunakan dengan kegunaan berbeda-beda. 

NA (Noble of Attitude) 

Merapikan kembali kasur setelah dipakai bermain. 

Refleksi:

Nabil memilih sendiri permainan hari ini. Dia bahkan mengajak bunda untuk ikut serta naik kapal, hehehe. 

#harike11

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 10

Aktivitas hari ini: Bermain hujan-hujan. 

Proses kreativitas: Mengenal kebesaran Allah berupa hujan. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengenal hujan (memegang air, merasakan rintik air yang turun). 

CI (Creative Imagination) 

Melihat dan membayangkan awan yang menurunkan hujan. Bermain dengan air.

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa Allah yang menciptakan hujan, yang bermanfaat untuk tumbuhan dan alam sekitar. 

NA (Noble of Attitude) 

Membersihkan diri setelah selesai bermain hujan. Tidak mengotori lantai dengan tetesan air hujan. 

Refleksi:

Saat hujan turun, Nabil minta main hujan. Dia tertawa senang di bawah rintik hujan. 

#harike10

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 9

Aktivitas hari ini: Bermain dengan play mat. 

Proses kreativitas: Menempatkan kendaraan sesuai jalurnya masing-masing. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengenal transportasi darat, laut, dan udara. 

CI (Creative Imagination) 

Bermain peran dengan menjalankan aktivitas kendaraan yang melaju dari satu tempat ke tempat yang lain. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa mobil bisa meluncur saat menaiki jembatan layang. 

NA (Noble of Attitude) 

Belajar adab dalam berkendara (melaju di tempatnya masing-masing, tidak menganggu dan membahayakan orang lain serta tidak menabrak kendaraan lain). 

Refleksi:

Permainan ini yang paling diminati Nabil. Dia berkali-kali mengajak bermain menggunakan play mat. 

#harike9

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 8

Aktivitas hari ini: Membuat kreasi dari kulit jagung. 

Proses kreativitas: Mengkreasikan sampah sebagai media bermain. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengenal bagian tubuh manusia dan hewan. 

CI (Creative Imagination) 

Memilih kucing sebagai hewan yang akan dibuat pola. Menempel pola sesuai letak bagian tubuh manusia dan hewan. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa manusia dan hewan berkaki empat memiliki pola susunan tubuh yang berbeda. 

NA (Noble of Attitude) 

Menjaga kebersihan. Membuang sisa kulit jagung yang tidak terpakai ke tempat sampah. 

Refleksi:

Nabil cukup antusias bermain hari ini. Dia ikut memotong pola dengan gunting kertas (tapi belum bisa, hehe). 

#harike8

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 7

Aktivitas hari ini: Membuat plang jalan menggunakan kardus bekas. 

Proses kreativitas: Mengkreasikan bahan tidak terpakai untuk membuat sesuatu yang bernilai. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengajarkan anak untuk mengenal keindahan surga dan kenikmatan di dalamnya. Bahwa tujuan hidup kita di dunia adalah mencari ridho-Nya agar bisa masuk surga. 

CI (Creative Imagination) 

Belajar memotong dengan gunting kertas, menempel beras, dan mewarnai. 

AD (Art of Discovery) 

Mencari tahu amalan apa saja yang bisa kita lakukan untuk membawa ke surga. 

NA (Noble of Attitude) 

Menjaga kebersihan. Membuang sisa kardus bekas yang tidak terpakai ke tempat sampah. 

Refleksi:

Sembari bermain, Nabil dibacakan Buku Pintar Iman Islam mengenai Allah sebagai tujuan hidup. Nabil senang bermain membuat plang jalan hari ini. Dia selalu ingin melakukan semuanya sendiri, hehehe. 

#harike7

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 6

Aktivitas hari ini: Bermain membuat pola bintang dengan tepung terigu. 

Proses kreativitas: Mengayak tepung terigu untuk membuat pola bentuk tertentu dan mengambil bentuk dengan pinset untuk mengasah motorik halus. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengenal berbagai macam bentuk dengan membuat pola dari ayakan tepung terigu. 

CI (Creative Imagination) 

Menggunakan bahan dapur untuk bermain. Mengacak-acak tepung terigu dengan tangan untuk bermain suka-suka, hihi. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa ayakan tepung terigu akan membentuk pola sesuai cap. 

NA (Noble of Attitude) 

Membersihkan lantai yang terkena bekas ceceran tepung dengan menyapunya setelah selesai bermain (meskipun belum bersih dan bunda harus menyapu ulang, hehehe) 

Refleksi:

Nabil lebih tertarik bermain suka-suka dibandingkan mengayak tepung terigu sesuai bentuk yang ada. Sembari bermain, bunda membacakan ayat Al-Qur’an tentang bintang.

#harike6

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 5

Aktivitas hari ini: Mengamati kembang api buatan. 

Proses kreativitas: Mencampurkan bahan yang berbeda jenis untuk menghasilkan sesuatu yang menakjubkan. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui proses terjadinya kembang api buatan. 

CI (Creative Imagination) 

Memasukkan pewarna menggunakan pipet dan mengamati perubahan yang terjadi. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa campuran air dan minyak yang ditetesi pewarna akan menghasilkan letupan seperti kembang api. 

NA (Noble of Attitude) 

Membersihkan tumpahan air dengan kain lap. 

Refleksi:

Nabil menawarkan diri untuk menuang bahan-bahan ke dalam air. Dia juga mencoba menggunakan pipet setelah bunda memberi tahu caranya. Saat bermain, Nabil terlihat senang. Dia cukup lama bermain menuang dan mengambil pewarna dengan pipet. Setelah itu, Nabil tertawa melihat perubahan yang terjadi. 

#harike5

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 4

Aktivitas hari ini: Menangkap serangga di lapangan. 

Proses kreativitas: Menemukan dan mengenali berbagai jenis serangga. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui berbagai jenis serangga dan ciri-cirinya. 

CI (Creative Imagination) 

Mengaitkan serangga yang ditemukan dengan ayat dalam Al-Qur'an dan cerita dalam buku. 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan serangga di lapangan dengan cara menjaringnya sendiri. 

NA (Noble of Attitude) 

Menjaga agar sayap atau bagian tubuh serangga tidak rusak atau koyak. Melepaskan serangga yang sudah ditangkap setelah diamati.

Refleksi:

Nabil antusias mencari serangga di lapangan desa. Nabil mengamati laba-laba dan anaknya yang bersarang di rumah mereka. Kami menemukan banyak kupu-kupu dan Nabil berhasil menangkap beberapa ekor untuk kembali dilepas. Kemudian, kami pindah ke lapangan dekat rumah. Disana banyak belalang yang bisa ditangkap. 

#harike4

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 3

Aktivitas hari ini: Mengenal berbagai macam emosi dan menamainya. 

Proses kreativitas: Memanfaatkan tisu untuk media bermain. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui berbagai emosi dan menamainya. 

CI (Creative Imagination) 

Menggambar dan mewarnai tisu dengan spidol (dengan bantuan bunda untuk merapikan). 

AD (Art of Discovery) 

Menebak gambar emosi apa yang muncul dari tisu. 

NA (Noble of Attitude) 

Belajar menamai dan memahami perasaan orang lain. 

Refleksi:

Awalnya, Nabil kurang tertarik bermain mengenal emosi. Dia melirik sekilas saat diajak bermain karena dia baru bangun tidur. Setelah beberapa menit berlalu, dia mau mencelupkan tisu ke dalam air dan menebak gambar emosi yang muncul dan menamainya. 

#harike3

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Nama: Nabil

Hari ke: 2

Aktivitas hari ini: Bermain dengan pasta warna buatan sendiri. 

Proses kreativitas: Memanfaatkan bahan yang ada di sekitar untuk membuat pasta sendiri. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui cara membuat pasta warna-warni. 

CI (Creative Imagination) 

Membuat berbagai cap bentuk dari  tangan dan benda sekitar (daun, bunga, ranting, batu). 

AD (Art of Discovery) 

Menemukan bahwa campuran dua warna tertentu akan menghasilkan warna yang lain. 

NA (Noble of Attitude) 

Tidak mencoret-coret di sembarang tempat. Menjaga kebersihan lingkungan sekitar. 

Refleksi:

Nabil mau terlibat saat mencari berbagi benda di sekitar (daun, bunga, ranting, batu) untuk dijadikan cap. Dia juga antusias saat bermain mencampur tepung, air, dan sabun cuci piring untuk dibuat pasta. 

Nabil mau mencoret-coret di kertas jika menggunakan kuas. Namun, saat bermain mencap warna dengan tangan atau benda sekitar awalnya dia menolak karena jijik. Ketika teman-temannya ikut bermain dia baru mau melakukannya. 

#harike2

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Add caption

Setelah melewati zona 3 yang menyenangkan dengan family project-nya, kali ini kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional menuju zona 4 yang semakin menantang. Di zona ini, para mahasiswi yang tergabung dalam kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional akan bermain mengenal gaya belajar dan stimulasi kreativitas. Setiap anak tentu memiliki gaya belajar yang paling dominan diantara tiga jenis gaya belajar (visual, auditori, dan kinestetik). Para emak-emak milenial belajar mengenal keunikan dan "niteni" gaya belajar anak melalui beragam kegiatan. Stimulasi kreativitas yang dilakukan juga mengacu pada ICAN yang dirumuskan oleh Pak Dodik dan Ibu Septi, founder Ibu Profesional. 

Nama: Nabil

Hari ke: 1

Aktivitas hari ini: Membuat mainan dari kardus susu UHT bekas. 

Proses kreativitas: Memanfaatkan barang bekas agar layak pakai. 

Tujuan belajar

IC (Intelectual Curiosity) 

Mengetahui cara mendaur ulang barang bekas menjadi sesuatu yang bernilai. 

CI (Creative Imagination) 

Membuat berbagai bentuk

mainan dari kardus. 

AD (Art of Discovery) 

Memberikan ide membuat bentuk mobil-mobilan. 

NA (Noble of Attitude) 

Menjaga alam dengan cara memanfaatkan sampah. 

Refleksi:

Saat membuat mainan dari kardus, anak masih perlu pendampingan untuk mengarahkannya. Tapi, dia yang menentukan mainan apa yang ingin dibuat dan menjalankan prosesnya sendiri.

#harike1

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah berjalan-jalan sore dan menonton pertandingan voli. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Berjalan-jalan sore di sekitar perumahan, bersosialisasi dengan teman, dan menonton pertandingan voli di lapangan desa. 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Ayah dan Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Kamis, 12 November 2020

Pukul: 17.00 WIB

Tempat: Lingkungan sekitar rumah

Perlengkapan: Tidak ada

Budget: -

Aktual:

- Nabil diajak bunda berjalan-jalan sore di lingkungan sekitar. Dia berlarian dan bermain bersama teman. 

- Saat ayah pulang kerja, ayah mengajak Nabil menonton pertandingan voli di lapangan desa.

Kendala:

- Alhamdulillah lancar. Hanya perlu meminta Nabil untuk memakai sandal saat jalan-jalan agar tidak terkena sesuatu yang berbahaya di tanah/paving. Dia suka melepas sandal yang sudah dipakai saat keluar rumah.

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Komunikasi produktif dengan Nabil untuk menyampaikan apa yang kita inginkan. 

Dipertahankan:

- Melakukan kegiatan bersama meskipun sederhana agar selalu punya family time dan menikmati kebersamaan dengan keluarga. 

100% sukses. 😍😍😍

#harike15

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah memberi makan binatang di sekitar lingkungan rumah dan berbagi sedikit makanan pada tetangga. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Memberi makan binatang di sekitar lingkungan rumah dan berbagi sedikit makanan pada tetangga. 

Pimpinan project: Bunda

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Rabu, 11 November 2020

Pukul: 11.00 WIB

Tempat: Lingkungan sekitar rumah

Perlengkapan: Makanan untuk dibagikan pada binatang, buah jambu yang dipanen dari tanaman sendiri

Budget: -

Aktual:

- Bunda mengajak Nabil memberi makan binatang. Dia boleh memilih mau memberi makan kucing di sekitar halaman rumah atau ayam peliharaan tetangga. 

- Nabil memilih memberi makan ayam. Dia menyodorkan makanan yang dibawa dari rumah ke kandang ayam. 

- Setelah itu, bunda mengambil beberapa buah jambu yang sudah masak. Nabil menunjuk jambu-jambu besar yang ditanam di halaman rumah agar diambil bunda. 

- Bunda memasukkan jambu ke dalam kantong plastik dan meminta Nabil memberikannya pada salah seorang tetangga. 

Kendala:

- Nabil memegang biskuit saat memberikan jambu pada tetangga. Dia menyodorkan kantong kresek berisi jambu dengan tangan kiri, padahal bunda sudah mengingatkannya agar menggunakan tangan kanan. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Meminta anak memberikan sesuatu dengan tangan kanan. 

Dipertahankan:

- Berbagi pada sesama, hewan, dan tumbuhan ciptaan Allah. 

- Mengajarkan anak untuk sedekah pada sesama. 

- Membiasakan anak untuk memberi makan binatang dan menyiram tumbuhan. 

95% sukses. 😍😍😍

#harike14

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini mengajak Nabil ikut ayah mengajar mengaji di masjid. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Mengenalkan masjid dan lantunan ayat suci Al-Qur’an dengan cara menemani ayah mengajar di masjid (sekaligus bersosialisasi dengan anak yang usianya lebih tua dari Nabil). 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Ayah

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Selasa, 10 November 2020

Pukul: 18.00 WIB

Tempat: Masjid Al-Jihad Kalitengah, Sidoarjo

Perlengkapan: Sarung, kopyah

Budget: -

Aktual:

- Ayah mengajak Nabil saat mengajar mengaji remaja masjid. 

- Nabil duduk lumayan tenang di samping ayah, hehe. Selama beberapa menit dia mendengarkan lantunan ayat-ayat suci Al-Qur’an. Terkadang dia juga asyik bergerak kesana kemari. 

- Setelah selesai mengaji, Nabil berlarian di dalam masjid. 

Kendala:

- Nabil berlarian kesana kemari atau menyentuh benda-benda yang ada dalam masjid. Remaja masjid ikut membantu mengawasi dan menenangkan Nabil dengan mengajaknya bermain saat ayah sedang mengajar murid yang lain. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Kembali mengulang-ulang (sounding) dan membuat kesepakatan yang mudah dipahami anak saat diajak keluar rumah atau berada di tempat umum. 

Dipertahankan:

- Tetap awas mengawasi Nabil agar tidak keluar masjid dan berlarian ke jalan karena dikhawatirkan membahayakan keselamatan. 

90% sukses. 😍😍😍

#harike13

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah berjalan-jalan mengamati berbagai jenis tumbuhan dan makhluk ciptaan Allah. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Melakukan “Nature Hunt” dengan mencari dedaunan, bunga, batu, ranting dll di lingkungan sekitar kemudian mencocokkannya dengan gambar. 

Pimpinan project: Bunda

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Senin, 9 November 2020

Pukul: 16.00 WIB

Tempat: Lingkungan sekitar rumah

Perlengkapan: Kertas berisi gambar, tas kecil untuk tempat menaruh hasil pencarian. 

Budget: -

Aktual:

- Bunda menggambar benda-benda yang akan dicari. 

- Bunda dan Nabil berjalan-jalan sore di sekitar kompleks perumahan tempat kami tinggal. 

- Bunda membawa tas sambil mengajak Nabil mencari daun, bunga, batu, ranting dll yang berserakan di halaman sekitar. 

- Bunda mencontohkan pada Nabil tapi Nabil tidak mau mengikuti. Dia hanya mau mengambil sebuah batu. 

- Nabil diminta mencocokkan hasil pencarian dengan gambar. Nabil hanya mau mencocokkan beberapa benda seperti daun dan batu. Sisanya dia tidak mau melanjutkan. 

Kendala:

- Nabil tidak antusias saat diajak bermain di alam. Dia lebih tertarik bermain bola. Saat keluar rumah, dia membawa bola dan snack. Dia enggan bermain apa yang bunda ajak. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar mau bermain bersama. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

60% sukses. 😞😞😞

#harike12

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah menonton pertandingan kuda yang melompat melewati palang rintang. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Menonton pertandingan kuda yang melompat melewati palang rintang (Yussar internal cup 2020).

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Ahad, 8 November 2020

Pukul: 09.00 WIB

Tempat: Yussar Stable and Riding Kalidawir, Sidoarjo

Perlengkapan: Snack, air mineral

Budget: -

Aktual:

- Rencana awal kami bermain badminton, tapi tiba-tiba ayah mengajak bunda dan Nabil menonton pertandingan kuda (lomba melompat melewati halang rintang). 

- Dua orang anak tetangga (teman Nabil) minta ikut. 

- Kami berlima menonton pertandingan kuda.

 

Kendala:

- Rencana hari ini menunggu bunda selesai olahraga, Nabil yang baru bangun dan ayah yang masih sibuk memperbaiki mesin cuci. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Menyelesaikan semua hal lebih awal agar bisa berangkat lebih cepat. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

100% sukses. 😍😍😍

#harike11

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah berjalan-jalan menikmati keindahan ciptaan Allah dan naik kuda di pasar. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Berjalan-jalan menikmati keindahan ciptaan Allah dan naik kuda. 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Sabtu, 7 November 2020

Pukul: 17.00 WIB

Tempat: Pasar Desa Balongdowo

Perlengkapan: 

Budget: Rp. 15.000,- 

Aktual:

- Nabil diajak ayah dan bunda pergi ke pasar untuk naik kuda. 

- Nabil ditawari apakah mau naik kuda. Dia bilang mau. Lalu, dia naik kuda lima kali putaran mengelilingi pasar. 

- Sepulang dari pasar, kami melewati persawahan dengan background pemandangan pegunungan dan sunset. MasyaAllah, indah sekali ciptaan Allah. 

Kendala:

- Alhamdulillah lancar. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Untuk hari ini tidak ada. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

- Mengenalkan anak pada sesuatu dan mengajaknya untuk mencoba tanpa memaksa jika dia tidak mau melakukannya. 

100% sukses. 😍😍😍

#harike10

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah mewarnai. Allah itu indah dan menyukai keindahan. Salah satu cara untuk memperindah gambar adalah dengan mewarnainya 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Mencocokkan corak motif dan warna bunga dengan potongannya. 

Pimpinan project: Bunda

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Jum’at, 6 November 2020

Pukul: 20.00 WIB

Tempat: Home sweet home

Perlengkapan: Cat air, kuas, palet, kertas

Budget: -

Aktual:

- Nabil minta mewarnai dengan cat air. Dia membuka tutup cat air dan menggoreskan kuas yang sudah dicelupkan warna ke atas kertas. 

Kendala:

- Nabil ingin membuka tutup cat air dengn peniti seperti yang dilakukan bunda. Bunda melarang karena tidak ingin Nabil terluka terkena tusukan peniti. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Lebih bersabar menemani proses bermain anak dan menjelaskan tentang sesuatu yang berbahaya. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

70% sukses. ☺☺☺

#harike9

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah menghadiri kajian di masjid untuk mengenalkan dan menumbuhkan kecintaan anak pada masjid. Anak juga diajarkan untuk bersosialisasi dengan para jamaah sekitar. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Mencocokkan corak motif dan warna bunga dengan potongannya. 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Ayah

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Kamus, 5 November 2020

Pukul: 20.00 WIB

Tempat: Masjid Al-Jihad, Kalitengah

Perlengkapan: -

Budget: -

Aktual:

- Nabil antusias ikut ayah dan bunda pengajian di masjid. 

Kendala:

- Tidak ada. Alhamdulillah lancar. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

100% sukses. 😍😍😍

#harike8

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah bermain mencocokkan corak motif dan warna bunga dengan potongannya. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Mencocokkan corak motif dan warna bunga dengan potongannya. 

Pimpinan project: Bunda. 

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Rabu, 4 November 2020

Pukul: 10.00

Tempat: Home sweet home  

Perlengkapan: Worksheet bergambar bunga, gunting, lem

Budget: Tidak ada. Kegiatan dilakukan di dalam rumah. 

Aktual:

- Nabil bermain corak motif dan warna bunga dengan potongannya. Setelah itu dia menempelkan potongan bunga ke worksheetnya. 

Kendala:

- Beberapa kali Nabil bilang “Ndak tau” saat mencocokkan potongan corak dan warna bunga, tapi dia tetap melanjutkan bermain saat Bunda bantu mengarahkan. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

90% sukses. 😍😍😍

#harike7

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah mencocokkan corak telur hewan dan mengenalkan hewan-hewan yang bertelur dengan kartu bergambar binatang. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Mencocokkan corak telur hewan dan mengenalkan hewan-hewan yang bertelur dengan kartu bergambar binatang. 

Pimpinan project: Bunda. Ayah sudah masuk kerja beberapa hari belakangan. 

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Selasa, 3 November 2020

Pukul: 10.00

Tempat: Home sweet home 

Perlengkapan: Kertas, pensil, gunting, krayon/, double tape

Budget: Tidak ada. Kegiatan dilakukan di dalam rumah. 

Aktual:

- Terlaksana setelah ditolak dan sempat beralih permainan, hehe. Nabil bermain mencocokkan kartu bergambar binatang dengan tempat hidupnya. Ada binatang berkaki yang hidup di darat, hewan yang hidup di air dan hewan yang bersayap. Setelah selesai bermain, dia baru mau bermain mencocokkan telur dan mencocokkannya dengan double tape. 

Kendala:

- Nabil ikut “membantu” mewarnai worksheet mencocokkan telur. Setelah selesai, dia tidak mau bermain mencocokkan telur. Nabil lebih tertarik pada kartu bergambar binatang. Jadilah saya ubah permainan menjadi sortir hewan yang berkaki (hidup di darat), hewan yang hidup di air dan hewan bersayap. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

80% sukses. ☺☺☺

#harike6

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Proyek keluarga kali ini adalah membaca buku cerita. Menanam kacang hijau dan memberi makan peliharaan juga masih dilakukan setiap hari. Sebenarnya kegiatan membacakan buku ini dilakukan hampir setiap hari, bedanya biasanya tidak diselingi dengan permainan yang sesuai dengan tema bacaan. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Bercerita dan mengenal hewan dalam Al-Qur'an (semut dan Nabi Sulaiman). 

Pimpinan project: Bunda. 

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Senin, 2 November 2020

Pukul: 18.00

Tempat: Home sweet home  

Perlengkapan: Buku bacaan, kertas, pensil, gunting, krayon/pensil

Budget: Tidak ada. Kegiatan dilakukan di dalam rumah. 

Aktual:

- Nabil mendengarkan Bunda berkisah tentang semut dan Nabi Sulaiman. Dia bermain dengan semut yang harus masuk ke dalam sarang saat tentara Nabi Sulaiman datang. Lalu, Bunda memintanya mengeluarkan kembali semut-semut itu untuk mencari makan, jadi Nabil sekaligus bisa bermain maze sederhana. Kegiatan akhir, Nabil menempel semut di kertas dengan double tape. 

Kendala:

- Nabil minta “membantu” Bunda memotong kertas dan menggambar sarang semut. =D

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

90% sukses. 😍😍😍

#harike5

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan sekitar dan menumbuhkan kepekaan sosial. Menanam kacang hijau dan mengamati proses tumbuhnya menjadi salah satu sarana untuk menyayangi dan merawat tumbuhan ciptaan Allah. Saat mengamati kacang hijau yang tumbuh dari biji menjadi tumbuhan, anak akan belajar bahwa Allahlah yang Maha Menghidupkan. Allah yang berkuasa menumbuhkan berbagai jenis tanaman dengan kehendaknya. Menyiram tanaman setiap hari dan memberikannya sinar matahari yang cukup diharapkan dapat mengasah kecerdasan emosional anak untuk peduli pada tumbuhan. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Menanam biji kacang hijau dan merawatnya setiap hari sampai tumbuh. 

Pimpinan project: Bunda. 

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Ahad, 1 November 2020

Pukul: 16.00

Tempat: Home sweet home  

Perlengkapan: Gelas plastik, kapas, air, beberapa butir kacang hijau. 

Budget: Tidak ada. Kegiatan dilakukan di dalam rumah. 

Aktual:

- Nabil mau bersama-sama menanam kacang hijau di kapas. Dia menyiramnya dengan sedikit air yang saya berikan. Lalu, dia juga yang menaburkan biji kacang hijau.

Kendala:

- Dua wadah berisi kacang hijau yang siap tanam tiba-tiba dibawa Nabil. Salah satunya sudah dicelupkan ke baskom berisi air sebelum sempat saya selamatkan. Hanya tersisa satu gelas yang aman dan siap dirawat. 

- Masih mencari ide segar untuk melakukan family project dengan bahagia. Kondisi kemarin yang menyisakan becek setelah hujan deras belum memungkinkan untuk kegiatan di luar rumah. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

80% sukses. 😊😊😊

#harike4

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan dan menumbuhkan kepekaan sosial. Memberi makan binatang peliharaan adalah salah satu cara untuk menyayangi hewan ciptaan Allah. Bermain di luar rumah dengan mengeksplorasi alam menjadi sarana untuk menumbuhkan kecerdasan emosional dan spiritual anak. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Bermain mencocokkan puzzle daun. Bunda menggambar bentuk daun di kertas dengan pensil kemudian meminta Nabil mencocokkan daun yang dipetiknya dengan gambar. 

Pimpinan project: Bunda. Ayah sedang bekerja. 

Sekretaris: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Acara: Nabil

Hari/tanggal: Sabtu, 31 Oktober 2020

Pukul: 11.30

Tempat: Halaman sekitar rumah. 

Perlengkapan: Daun-daunan. 

Budget: Tidak ada. Kegiatan dilakukan di lingkungan sekitar rumah. 

Aktual:

- Tidak terlaksana. Nabil hanya bermain pasir sesukanya, bermain air di pancuran dan hanya mau memetik daun yang akan digunakan untuk bermain. 

- Nabil ikut duduk di samping Bunda yang membantu tetangga membersihkan kecamba untuk konsumsi kegiatan Maulid Nabi. Dia ikut “membantu” membersihkan kecamba. =D

- Hari ini Nabil sudah mau memberi makan kura-kura peliharaannya. 

Kendala:

- Kegiatan hari ini tidak sesuai rencana karena Nabil tidak mau bermain mencocokkan puzzle daun dan bentuknya. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Mencari tahu kesukaan Nabil agar dia mau melakukan kegiatan bermain dengan bahagia. 

Dipertahankan:

- Siap dengan rencana cadangan saat situasi tidak memungkinkan. 

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. Terkadang ada hal-hal lain yang Nabil lakukan dengan bahagia meski tidak sesuai rencana. 

70% sukses. 😊😊😊

#harike3

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas emosional dan spiritual bisa diasah dengan melakukan berbagai kegiatan yang menanamkan rasa cinta anak pada lingkungan dan menumbuhkan kepekaan sosial. Memberi makan binatang peliharaan adalah salah satu cara untuk menyayangi hewan ciptaan Allah. Bermain di luar rumah dengan teman juga menjadi sarana sosialisasi anak untuk menjalin kepekaan sosial. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi lingkungan sekitar, tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Bermain ayunan, perosotan dan seluncuran di taman. 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Akomodasi: Ayah

Perlengkapan: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Tim hore: Nabil

Hari/tanggal: Jum'at, 30 Oktober 2020

Pukul: 06.00

Tempat: Taman Dwarakerta, Porong, Sidoarjo

Perlengkapan: Makanan, Air minum, Snack, keperluan Nabil

Budget: -

Bensin sudah terisi. Bekal dibawa dari rumah. 

Aktual:

- Tidak terlaksana, cuaca berubah mendung dan hujan mengguyur. Kami ganti aktivitas dengan memberi makan hewan peliharaan dan bermain bola di halaman. Sejak kemarin, Nabil memang sudah mulai memberi makan hewan peliharaannya sendiri. Biasanya ayah yang selalu memberi makan. 

- Pagi hari, Nabil mau memberi makan ikan. Sore hari, dia bermain bola dengan ayah dan temannya. 

Kendala:

- Nabil menolak memberi makan kura-kura. 

- Kegiatan hari ini tidak sesuai rencana karena cuaca mendung dan hujan turun. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Komunikasi produktif dengan Nabil agar dia mau memberi makan hewan peliharaannya secara rutin. Hal ini sekaligus untuk melatih tanggung jawab padanya. 

Dipertahankan:

- Siap dengan rencana cadangan saat situasi tidak memungkinkan. 

- Tetap menjalankan kegiatan bersama dengan bahagia. 

80% sukses. 😊😊😊

#harike2

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik

Cerdas Emosional dan Spiritual

Presentase terbesar untuk mendukung kesuksesan seseorang ternyata lebih ditentukan oleh EQ dan SQ. IQ hanya memainkan sebagian kecil peran. Nah, dalam zona 3 kali ini tantangan 15 hari di kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional adalah melatih anak cerdas emosional dan spiritual. Kami diminta membuat proyek keluarga dan melakukan aktivitas terencana selama 15 hari. Aktivitas apapun yang dipilih bisa disesuaikan dengan minat anak agar bisa dijalankan dengan bahagia. Sesederhana apapun itu. 

Tema: Akulah sahabat terbaikmu

Sahabat yang dipilih untuk tantangan kali ini: Nabil

Proyek keluarga: Menyayangi tumbuhan dan hewan ciptaan Allah

Cerdas Emosional dan Spiritual

Tim Bunsay #6 IP 2020

Rencana: Memancing ikan dan bermain bebek kayuh di tambak. 

Pimpinan project: Ayah

Sekretaris: Bunda

Bendahara: Ayah

Akomodasi: Ayah

Perlengkapan: Bunda

Dokumentasi: Bunda

Tim hore: Nabil

Hari/tanggal: Kamis, 29 Oktober 2020

Pukul: 07.30

Tempat: Jatim Adventure Fishing (Kusuma Tirta Minapolitan) Kedung Peluk, Sidoarjo

Perlengkapan: Makanan, Air minum, Snack, keperluan Nabil

Budget: 50.000

Budget digunakan untuk mengisi bensin, bayar parkir, menyewa bebek kayuh, menyewa alat pancing dan membeli umpan cacing serta membayar ikan hasil pancingan. 

MasyaAllah tabarakallahu

Aktual:

- Terlaksana dengan baik, sampai tempat pagi hari saat masih sepi. 

Kami naik bebek kayuh sambil menyuapi Nabil. Sembari menikmati semilir angin di tambak, kami berdialog dengan Nabil tentang hewan yang ada di sekitar dan gunung yang tampak. Bahwa semua itu adalah ciptaan Allah dan betapa hebat-Nya Allah bisa menciptakan segala sesuatu. Setelah tiga kali putaran dan makanannya habis, kami mulai memancing. 

- Mendapat ikan langsung begitu umpan ditebar. 

Kami tertawa saat ikan-ikan besar berenang di dekat mata kail pancing dan hanya melewati umpannya. Ikan-ikan itu seolah mengejek. Sementara Nabil yang memainkan alat pancingnya malah tak sengaja mendapat ikan. 

Setelah dua jam lebih memancing dan berpindah lokasi memancing sampai tiga kali, alhamdulillah, ayah mendapat 5 ekor ikan, bunda mendapat 3 ekor ikan dan Nabil mendapat 1 ekor ikan yang secara tidak sengaja memakan umpannya saat dia mainkan alat pancingnya. Empat ekor ikan kami lepaskan karena masih bayi. Sisa ikan yang kami  peroleh (5 ekor ikan) ditimbang. Beratnya 400 gram. 

Ikan hasil pancingan kami bawa pulang dan dimasak bersama di rumah. 

Ikan hasil pancingan (kebetulan rezeki) Nabil =D

Kendala:

- Menunggu penjaga bebek kayuh yang belum datang. 

- Nabil berlarian kesana-kemari, menyebabkan susah konsentrasi saat memancing, harus sambil mengawasinya dan bergantian memancing. 

- Nabil memainkan alat pancingnya dan menggoyang-goyangkannya. Kami takut kail pancing melukainya atau orang yang ada di dekatnya. 

Refleksi:

Perbaikan peningkatan:

- Harus tetap waspada mengawasi Nabil saat di tempat umum, terutama di areal yang berbahaya bagi balita (kolam, mata kail pancing dll).

Dipertahankan:

- Berangkat lebih awal, pulang saat kondisi sudah mulai ramai untuk menghindari kerumunan. 

- Membawa bekal dari rumah untuk meminimalisir jajan di luar. 

90% sukses. Nabil bilang dia senang. 😍😍😍

#harike1

#tantangan15hari

#zona3cerdasemosidanspiritual

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

#familyproject

#sahabatterbaik